文献综述
随着社会的飞速发展，新媒体的日渐繁盛，镜头语言作为视听语言的重要组成部分，它的创造和运用能够帮助大众更好的接受自媒体短片中所要传达的内容主旨。而镜头语言作为自媒体短片表意的基本手段，在自媒体短片整体表意中占据了重要的地位，它有着深化主题、表现人物特点、概括解释画面等作用。
镜头语言的使用在自媒体短片中如同一名故事的讲述者，承担着将自媒体短片的内容及意义传达给大众的职责。优秀镜头的使用能够让平淡无奇的内容出现让人赞叹的体验；相反，拿捏不到位的镜头则会使整个短片的内容变得索然无味。微纪录短片作为自媒体短片中的一种，它的表现是一种既定形式、框式的突破。而一般传统的微纪录短片，它拍摄的的镜头比较单一，没有新意与变化。因此，本次毕业论文将通过实例解析的方式对微纪录短片镜头语言的表达及运用提出新的启发与探究，旨在通过对创作手法及镜头语言的解读为以后其他纪录片的创作提供经验指导。
对于镜头语言的研究，张婠在《纪录片镜头语言的表意实践》[1]中指出：“镜头语言就是用一个镜头或系列组合镜头叙事，表意，状物，抒情。也就是用镜头来说话。文学是语言的艺术，而影视作品就是镜头的艺术。单个的镜头相当于词汇，如果没有用正确的语法，恰当的形容词来修饰，那别人就无法理解你所表达的含义。”微纪录短片作为自媒体短片，也是一样。如果想要拍摄出“走心”的短片，让大众有所共鸣，那选择什么样的镜头表现画面，就成为了关键。
刘双双在《人物纪录片镜头语言的运用策略》[2]中提到：“镜头是纪录片中最基本的叙事单元，从其物理性能角度而言，它是由若干静态画面组成的一段连续的动态影像流程，从表意的角度来讲，它是具有主体运动内容的叙事过程。它既有二维平面表现三维立体的空间特性，又具有影像连续运动的时间特性，镜头语言则是视觉形象运动的记录形态的表达方式。”无论在什么时期，镜头语言它都在微纪录短片中有着至关重要的地位，我们可以通过镜头语言的物理性和运用技巧来向大众呈现主题和思想。
王海旭在《新媒体背景下纪录片的文化传承》[3]中提到：“纪录片具有较强的艺术性和真实性，纪实是纪录片的生命和本质，在创作中不仅要充分体现时代精神、价值理念和民族精神，还要将优秀的传统文化融入其中，实现对文化的创新与传承，其不仅体现在解释和介绍文化或者文明，还要通过人文背景、文化环境和社会形态，展示传统文化的魅力与内涵，突出纪录片的社会性和时代感。”而本次论文的选题是以非遗类微纪录短片《金陵玉雕》的创作为例，在新媒体语境下，微纪录短片通过镜头语言来表现真实的非遗手工艺文化，通过对视频素材、色彩设计的再加工和深处理，以真实的匠人精神唤醒受众的情感共鸣和深度思考。
施妍在《纪录片剪辑中艺术性与真实性的统一》[4]中说：“在拍摄过程中，必须要还原事件和人物的真实性，不能进行杜撰或想象；其次，缺少艺术性，无法更好地满足观众的审美需求，会使得整个影片枯燥乏味，对于观众理解人物形象或者事件都会产生消极的影响。”微纪录短片拍摄时需要具有后期的剪辑意识，需要提前一段时间进入拍摄场地，对拍摄对象的周围环境进行熟悉，选择好合适的拍摄角度与灯光位置，还需要对拍摄主体进行深入调查和分析，撰写脚本分镜和文案。
赵红利在《纪录片创作中镜头语言运用及研究》[5]中说：“由于纪录片受融媒体时代的影响其作用由传播内容转而成为引导观者的兴趣点，因此纪录片在镜头语言的表达上也变的更加深入被拍摄主体细节的表现，除了注重被拍摄物体本身的特性之外，更重要的是向观者展现其背后的文化内涵。这时纪录片镜头语言表达就更加倾向于特写、近景、中景等能够对细节进行传达描述的镜头语言运用。”镜头语言的运用它不仅对主旨的表达或更高层面的情感诉求都有一定的意义，更能更深次的将《金陵玉雕》这一传统手工艺的艺术内涵展现于人们面前。
杜敏在《非遗题材纪录片的镜头语言研究》[6]中说：“一个影片的镜头语言为观众带来了观影的第一感受和第一印象。对于纪录片大众化生产来说，镜头语言的创造和运用能够帮助读者更好的接受导演所要表达的内容主旨。传统纪录片的拍摄，镜头语言较为单一，观众接受起来也难免觉得枯燥乏味没有新意。但在当下，多种镜头语言的融合至少在奇观的视角和新颖的故事性俩个维度上给观众带来了更好的影像观感。”所以镜头语言在自媒体短片中的应用显得尤为重要。
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