文学教育类

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[汉语国际教育] 《朱子语类·训门人》“来”字用法研究文献综述 2022-01-12

[汉语国际教育] 论《繁花》中物化的世界——以叙事的角度文献综述 2022-01-11

[汉语国际教育] 从新诗看唯美主义中国化——以新月派和王尔德为例文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 论马尔克斯对莫言创作的影响——以《霍乱时期的爱情》和《金发婴儿》为例文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 早期域外汉语初级教科书的国别特征研究——以《华文英义津逮》和《“内鲜满”最速成中国语自通》为例文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 清代“改土归流”背景下中国西南地区语言政策的历史考察文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 《疫情防控“简明汉语”》的文本计量分析文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 世界一流大学教育博士专业学位研究生培养的核心要素——基于三所欧美高校的分析文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 儒士与策士：《孟子》与《战国策》寓言比较研究文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 清代才媛徐德音诗文研究文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 薛涛、鱼玄机爱情诗比较研究文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 中国与墨西哥传统文化中生死观的对比研究-以电影《寻梦环游记》为例文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 从跨文化视角比较当代中美女性主义—以电影《送我上青云》和《婚姻故事》为例文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 《窦娥冤》语气词研究及其在语文教学中的运用文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 《水浒传》中“时”字的兼类研究文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 历史演变与语音叠置：冯梦龙《山歌•四句》语气词研究文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 《草房子》的文学主题研究文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 《雷雨》与《妻妾成群》的女性命运比较研究——以繁漪与梅珊为例文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 《鼠疫》的“疫病”书写研究文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 汉英时间状语分句句法与语义界面的认知语法研究文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] 基于体认语言学的V一V和VV结构研究文献综述 2022-01-07

[汉语国际教育] “好”的词义演变机制及其在对外汉语教学中的运用文献综述 2021-10-26

[汉语国际教育] 语体视角下汉语学习词典中的副词释义差异研究文献综述 2021-10-26

[汉语国际教育] 汉语语气词语法化研究——以“来”为例文献综述 2021-10-26

[汉语国际教育] 汉语感叹词翻译策略研究——以《茶馆》为例文献综述 2021-10-26

[汉语国际教育] 苏轼黄州时期尺牍研究文献综述 2021-10-26

[汉语国际教育] 明末清初杭州才媛顾若璞诗文研究文献综述 2021-10-26

[汉语国际教育] 从民族舞蹈分析中非文化价值观差异——以《丽人行》与《WakaWaka》为例文献综述 2021-10-26

[汉语国际教育] 目的论视角下中英委婉语对比分析 ——以电影《霸王别姬》为例文献综述 2021-10-26

[汉语国际教育] 南非语言政策对孔子学院汉语教学模式的影响文献综述 2021-10-26

[汉语国际教育] 评价义插入语的语体差异研究——基于汉语母语和汉语中介语语料库的分析文献综述 2021-10-26

[汉语国际教育] YCT与孔子学院汉语课程的匹配性研究——以西班牙萨拉戈萨大学孔子学院为例文献综述 2021-10-26

[汉语国际教育] 基于语言能力的国内外官方汉语试题比较研究——以HSK和美俄南非高考为例文献综述 2021-10-26

[汉语国际教育] 基于汉语文化素养的国内外官方汉语试题比较研究——以HSK和美俄南非高考为例文献综述 2021-10-26

[汉语国际教育] 鲁迅作品中的欧化汉语长句研究文献综述 2021-10-25

[汉语国际教育] 南非约翰内斯堡大学孔子学院汉语教材使用调查研究文献综述 2021-10-25

[汉语国际教育] 基于中美比较视野的张天翼作品研究文献综述 2021-10-25

[汉语国际教育] 论美国华裔汉学家葛良彦的《儒林外史》研究文献综述 2021-10-25

[汉语国际教育] 论美国学者浦安迪的《三国演义》研究文献综述 2021-10-25

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[汉语国际教育] 论美国华裔汉学家葛良彦的《儒林外史》研究文献综述 2021-10-25

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