《老地·新——校园老场地更新设计》
文献综述
1 前言
当代大学生的日常学习生活等活动主要集中在校园之中完成，而与新建成的校园相对比，具有较长时间历史的传统校园由其建筑和景观所营造的环境能够更好烘托学校的学术氛围，展示学校的文化底蕴。但在经历过上世纪几次校园建设高潮之后，部分校园形态便固化下来，后期仅进行基本的维护。随着时代的发展，全校师生对于校园的要求也逐渐改变，一些不符合现代需求的场地的人流量开始逐渐降低，场地活力也随之沉寂；部分场地处于校园中的核心区域，但实际人流量与地理位置重要性之间出现明显反差，这在土地价值日渐提高的今天，成为对土地资源的一种浪费。
同时进入新世纪以来，在教育现代化的大背景下，国家对于当代大学生全面发展的要求也在日渐增强。学生活动的类型的丰富和内容的深入，也成为了推动大学生活动中心产生、扩大和升级的主要动力。相较于传统的分散活动场地，大学生活动中心聚合各类场地的优势，完善空间组织，实现由仅可以为学生活动提供场地到为全校师生提供集校园活动、学生社团、休闲娱乐、学习交流、协同工作、实践创新等功能的“一站式”解决方案的复合空间，极大提高运作效率。
本课题立足于南京林业大学校医院建筑群及其周边环境的跟新和改造设计策略的研究，调整现有场地的功能，打造为大学生提供室内外活动场所公共空间，实现场地价值的提升。从场地位置、建筑格局、空间形态、使用现状、基础设施等多个方面对现有使用情况进行全面的分析，总结出课题中所需要考虑的四大因素以及各因素之间的联系，四大因素即：建筑空间形态及其外部环境设计，建筑功能组织与运营策略设计，新技术、新理念的应用与推广以及历史特征与校园文化的保留与传承。并将研究结论运用到本次的项目改造之中，最后希望对未来的大学生活动中心的建设发展起到一定参考作用。
2 相关文献的研究现状
2.1 大学生活动中心的建筑形态变迁
大学生活动中心随着现代大学的建设一同形式，时代更替，其建筑的空间形式也几经变化以适应不同时期的需要，并最终形成现阶段大学生活动中心的形态与特点。
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