『窓際のトットちゃん』からみる教育方法研究文献综述

 2021-09-25 08:09

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文 献 综 述

「窓ぎわのトットちゃん」という本は日本だけでなく,全世界の範囲に大きな影響がある．この本の著者黒柳徹子は国際連合の友好的な大使である．子供についての認識と了解は彼女が十分知る．彼女の先生小林宗作さんも有名な教育家で,彼は特別な教育方法を持つ．

黒柳徹子は自分の経験に基づいてト自分の成長についての本をたくさん書いた．特に「窓ぎわのトットちゃん」は高く評価された．２００１,この本の販売量は９３８万冊に達し,日本歴史上の販売量第一番の本になった．そんなに高い評価を受けたものは必ずどこか魅力があると, 「窓際のトットちゃん」をじっくりと読み始めたのである。

トットちゃんは小学生一年生で退学され, トモエ学園に入った．以前の学校に退学された学生は何でトモエ学園で立派な学生なれるか,学校というのは人材を培養するところだ．ですからトットの以前の学校は悪くないところだ,何でトットちゃんの居場所がない,何でトモエ学園がこの子の居場所があるのか,こういう点について研究が始まる．

「窓ぎわのトットちゃん」という本の背景は第二世界大戦だけど、こんな厳しい環境の下で小林宗作さんは優しい教育方法を持って立派な学生を養成する．この中の原因は知りたい．

「窓ぎわのトットちゃん」を読んでみたら,トットの先生小林宗作さんの教育方法はとても私の目を引いた．それで,「窓ぎわのトットちゃん」に基づいて日本なりの教育方法を習う．

文闳によるでは「教育者の智慧」（2011）では子供を大人に見える．子供は幼いが心の奥底での切望や頑固などが大人と同じようなものだ．大人に見ればこそ彼らの心が見えり,ちゃんとコンミュニケーショことができる．例えば,書中トットちゃんは大好きな財布がトイレにおとした．彼女が悔しくなく、ひしゃくでくそを外に運ぶ．かなりの山ができたときだった．しかし、財布の姿がみつけなかった．この時,小林宗作先生がトイレの裏道を通りかかった．先生はトットちゃんのやることをみった。普通で先生は「これ、あぶない,やめなさい」とか「くそを身につけたらどうするの」とか「体を壊さならどうするの」とか聞いた．しかし小林宗作先生はただ「なにしてんだい」と聞き,どこかにいってしまった．しばらくの時間が経り先生は「終わったら,みんな,もとしとけよ」をいった．こんな高度の信任の下でからこそトットちゃんの責任感をうまれた．先生の目にではトットちゃんはちゃんと人格をもった人間だから彼女も自分が大人と思って言った．．

王维审の「教育は外にある」という文章において教育は自然があらわになることだ．小林宗作さんが自然を好きだから彼の教育方法も自然と繋がる．たとえば,トモエの校庭にある木でトモエの生徒は校庭のあっちこっちに自分専用の,登る木を決めてあった．そのために,生徒たちは木を登ったいなら十分に楽しめることができる．これは自然に親しい楽でなくでなんだろう．

孙杰の「カエルの鳴き声を聞く」（2013）という文章において耳を傾けることが重要だ．聞くことが上手な教師は学生の理解が正しいか違うか気にしない,学生の言うことを全部納得するという者だ．トットちゃんはいたずらで前の学校に退学されトモエ学園に来る．校長先生は四時間という長い時間の間で一度だってあくびをしたり退屈そうにしないでトットちゃんが話してるのと同じように身をのり出して,一生懸命,きいてくれたんだ．トットちゃんは校長の教えの下で次第に元の明るくに戻る．小林宗作さんはどんな子供でも自分なりのよさがあると知っている．子供のよさを盛んといえば優秀な大人になるかもしれない．

松本晴子の「教育者としての小林宗作の成長の過程」（宮城学院女子大学発達科学研究,2013.13.33-4６）という論文では小林は、留学で学んだリトミックを成城小学校で実践することができ、成城幼稚園には、まさに産声を上げた時から主任としてかかわり、その運営を任されていた。成城幼稚園設立当初は、園舎もなくかなり苦労したようであるが、幼稚園教育を理想的なものへという熱意、音楽教育においてリトミックを普及するという情熱が衰えることはなかった。成城学園に勤務しながら、リトミックに関する論文や報告書を多数執筆していることからもこのことはうかがえる。そして昭和 12（1937）年３月成城幼稚園を退職し、同年４月に、小林自らがトモエ幼稚園とトモエ学園（小学校）を設立する。園舎もない仮住まいからスタートした成城幼稚園での実績、留学で学んだリトミックを実践した成城小学校での経験が、小林に自分の教育観を実現する学校設立と幼稚園設立の思いを抱かせたといえよう。子どもを自然の中で自由に育てるという理想に燃え音楽教育にとどまらず教育者として校長として子どもの教育に情熱を傾けることとなる。

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