中日における大学生の心のケアへの比較―大学生の悩みと不登校をめぐって文献综述

 2021-09-25 08:09

毕业论文课题相关文献综述

文献综述：1.堀内伸起　大学生におけるソーシャルサポートが抑うつに与える影響-従業員向けセルフケア研修とオリジナルストレス調査票の活用-　2012ソーシャルサポート研究は人と人の結びつきと健康の関連を調査することを目的として始まり、サポート授受が及ばす影響についても焦点が当てられてきた。

堀内氏は研究で、青年期後期の大学生を対象に、友達に対する知覚されたサポートについて、サポートの欲求度、入手可能性、提供可能性の3側面がお互いに影響し、抑うつに影響を与えているのか、友達の人数が抑うつに影響を与えているのかを検討した。

そして、質問紙で調査を行い、3側面に応じて3つの結果が導き出された。

一つ目、サポートを強く求めることにより、自信の満たされない欲求が強いストレッサーとなり、抑うつが高まると考えられる。

二つ目、親友において、自分が得られるサポート量が多い者ほど抑うつは軽減されるが、自分が得られるサポート量が多い者の中で、提供できるサポート量が少ないほど抑うつは軽減されることが考えられる。

そして、提供できるサポート量が少ない者でも、自分が得られるサポート量が多いほど抑うつは軽減されることは考えられる。

三つ目、友人という存在が友人の量で抑うつに影響を与える可能性があり、友人という関係性のサポート源が多いことが抑うつを軽減する効果を持っているということが考えられる。

2. 牧野幸志　大学生の不登校に関する基礎的研究(1)-大学生の不登校と退学希望の理由の探索-　2001牧野氏によると、大学(学校)におきたくないことが頻繁にあるという学生が20%に近くおり、さらに、これに大学に行きたくないことが何度もあるという学生を加えると、半分以上(57%)の学生がかなりの頻度で学校に行きたくないと思っていることが明らかとなった。

また、不登校の要因とすると、牧野(2001)の研究では、大学生活への不満と学生自身の無力感であるという二つの理由を指摘した。

3. 堀井俊章　大学生の不登校に関する研究動向　2013チーム支援全学的支援体制という観点から不登校への対応について紹介考察された文献も見られる。

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