文献综述
1.实验室废水现状、来源以及种类1.1实验室废水现状近年来，我国高等教育规模迅速扩大，各高校实验室的教学、科研活动增加迅猛，随之而来的便是教学、实验过程中产生的实验室废水污染物排放量增加快速。
各高校师生在科研过程中都会使用到各类化学试剂，尤其一些科研院所实验室排放的重金属类、病源性、放射性高危险废水，这些废水一般会和洗涤水一同排入下水道，若不经处理、混入生活污水排入城市污水管道，不仅会腐蚀管道,还将给下游城市污水处理厂带来冲击[1-4]。
近年来实验室废水逐渐呈现高浓度趋势。
经研究发现，高校实验室废水主要污染物指标:SS、色度、COD等均很高，pH显强酸或强碱性,特别是化学类实验室排放的废液有机物污染严重,废液的COD值超出下水道排放标准值30倍[5]。
实验室高浓度废水具有长期残留性、生物积蓄性、高毒性等性质，如果不经处理直接排放不仅会对周围环境造成严重的污染，从长远来看，还将对人体造成危害。
而且一般的城市污水处理厂的常规处理工艺很难处理这些实验室高浓度废水，大量排放的高浓度实验室废水会对污水处理厂生化系统造成破坏。
然而，目前关于实验室废水处理研究较少,许多实验室废水不经任何处理就直接排放,造成严重污染。
因此，实验室废水处理是个急需解决的问题。
2005年7月26日，教育部、国家环境保护总局联合发文教技[2005]3号《教育部国家环境保护总局关于加强高等学校实验室排污管理的通知》，该通知出台后,各地环保部门均将着手对实验室废水的处理纳入环境管理的执法监督中来[3]。
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