关于小学班干部选拔形式的研究
——以杭州市某小学为例
摘要:如何确立一个合理公正的班干部选拔形式,选拔出适合的班干部,直接决定了一个班级能否实现良好的管理,形成良好的班风与学风。通过对文献检索,看前人研究结果,结合现实,得出自己的结论。
关键词:小学班干部; 选拔形式
一、文献综述
(一)选题意义
1.理论意义
班干部的建设作为班级组织建设的核心内容,在已有的班级管理理论研究中占有重要地位。班干部建设内容包括多方面内容,本文以班干部选拔制度为切入口,从制度的演化、各种制度间的对比、制度背后的一些现象等方面着手,分析我国当代小学生班干部选拔制度本身和制度环境这两大方面存在的问题,全面地、系统地、本质地对小学生班干部选拔制度进行研究,助于班级管理理论的进一步发展和完善。
2.现实意义
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