文献综述
文 献 综 述摘要：本文以高校学院教学楼为研究对象，探讨了传统高校教学楼设计的不足以及应对这些问题的设计思路。
通过加深理解教学楼建筑与其地域、文化、环境之间的关联性，从而增加其人文、自然、多元、开放的特点。
关键词：教学建筑 学科楼 绿色建筑 弹性设计一、 选题背景随着科教兴国，人才战略政策的不断推进，我国对人才的需求逐渐增加，教育事业不断发展，高校建筑设计因此开始不断地探索与创新。
由于地理环境和人文环境的差异，不同地区的高校建筑应该具有一定的文化差异性，如今不同地区的高校建筑千篇一律，具有独特校园文化的建筑少之又少。
因此针对存在问题的高校教学楼建筑进行研究，探索与发展校园文化建筑设计是当前教学建筑设计的重大课题。
本项目位于南京工业大学江浦校区西北角，拟建一幢集科研、办公等一体的学科楼，为海外学院的研究生与教师提供空间。
二、 传统教学楼设计存在的问题1. 建筑环境独立传统教学楼在设计过程中，建筑与环境相对独立，缺少必要的联系，学生缺少必要的交往活动场地。
建筑在设计时应当考虑建筑与环境的整体性，使建筑与环境产生一定的联系，让建筑和环境有机的融合，赋予建筑一定的生命活力。
2. 能源消耗严重通常情况下，建筑的室内外都会存在温差，如果要维持建筑室内温度在一定范围内恒定，就要消耗一定的能源。
剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付
以上是毕业论文文献综述，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
