毕业论文课题相关文献综述
文 献 综 述学校博物馆是学校发展到一定时期的产物，它将历史学校的文化收藏起来，以某种展示形式向学校的所有师生展示学校历史文化。
校史馆除了具备最基本的展示功能之外，它还可以升华学校的文化，增强学校全体师生的凝聚力，为全校师生们的学习与研究提供最形象、最丰富、最有影响力的学习平台。
所以，校史馆的建设必然会在今后学校的成长中稳步发展。
本次毕设设计课题为行知小学校史馆空间展厅设计，课题内容主要分为五个部分：第一部分研究校史馆在国内发展的过程：关于建设学校历史博物馆的影响和社会历史因素的研究内容，在校研究学校历史博物馆的责任及对学校教师的作用和教育作用与影响，探索历史博物馆在未来发展趋势中的作用。
第二部分对国内已有的知名院校的校史馆的建筑规模、展示形式、空间布局等进行实地调研，并得出结果，分析各院校是如何利用已有的校园建筑升级改造以及场地的利用与开发来建成现代校史馆。
第三部分对行知小学校史馆展开设计，分别对它的地理区位、功能结构、空间布局、场景设计、展陈设计等方面就行研究。
第四部分进一步深化研究各大知名校史馆的历史发展，进而为行知小学校史馆的发展指明前进方向。
第五部分为结束总结行知小学校史馆对学校发展的作用与意义。
一、选题的目的：行知小学是一所坚持平民教育思想和生活教育理念的学校，立足城郊，有着优良的办学理念与校训，连续多年在区小学教育教学质量综合评估中荣获一等奖，有着全乡村青年活动示范基地，国家足球学校特色，中国语言委员会国际基地，江苏省安全校园，南京安全校园，浦口区文明单位等荣誉称号。
校史馆设计好比是学校的宣传单，其目的：第一是增加学校的知名度，使学校的教育背景、历史、文化、理念及精神面貌能够得到有效的传递；第二是通过对学校的宣传，能够有效的向外推广学校的风貌；第三针对从教师学生角度，通过校史资料的展示，使得师生们能够得到学校精神的熏陶；最后是对学校内校史记录、文献记录、行政记录等进行统一的管理与保护。
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