南京行知教育书院视觉导视系统设计文献综述

 2021-10-21 17:20:42

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文 献 综 述一、选题名称:南京行知教育书院视觉导视系统设计二、选题背景:21世纪的中国已经是一个发展的相当成熟的发展中国家,经济,工业,科技,都在以肉眼可见的迅速发展,而艺术作为一项文化产业更应该推陈出新,标识导视系统作为这庞大概念的一个分支,是一件比较需要发展和完善的事情。

标识导视系统可以给人们带来更好的出行环境,是一个当今社会不可或缺的东西,更能够彰显一个国家的发展水平。

现代社会中,标识可以理解为一种象征符号,用图形的方式来传递信息,用形状和色彩传递思想,就能够将某个事物的本质和特性完美的展现在大家眼前。

这一种对生活的态度,是一种对艺术与美的追求,更是时代的需要,人类的需要三、选题意义: 我选择行知教育书院作为我设计导视系统的地点,是为了可以更深入的了解到当代校园,并在校园原有的导视系统中分析他的不足,学习他的优点,设计出更人性化更容易被接受,艺术价值更高的导视系统,让小朋友们可以最快的速度记住校园的角角落落,让第一次进入校园的人能快速的在这座大迷宫中找到自己的位置,给更多人带来便捷。

进行校园导视系统的设计,就是为了能够让校园空间,可以发挥更大的价值,导视系统也不仅仅是指引的简单功能,他是一种文化的象征,是可以赋予校园生命与灵魂的装饰,它的存在与发展也可以看出一个时代的发展,以及人们对文化特色关注度的提升,也展示出某一社会阶段对教育的重视程度。

四、国内外研究现状:1.国内研究现状对于导视设计的研究,我国与国外而言晚了整整二十年,早在上个世纪九十年代的时候,导视设计还被归为标志中的一整,在一些书籍,论文中,导视设计这个名字依旧没有出现,被泛泛的归类在了标志那一栏中,直到90年代末期,才出现了标识这个概念,大家才开始对这一类型的图形符号有了新的理解,不再以标志这个称呼去赘述他们,所以导视设计这个词是一个属于中国二十一世纪的新鲜词语,更是设计史上的一个历史性的词汇,因为这个词语的出现,代表了那些曾经被称为标志的图形终于拥有了属于他们自己的小标签,也标志着这个社会对他有了新的理解很看法,导视设计也逐渐的拥有了自己的舞台,得到了多方面的认可。

但是的国内的导视系统并不是一个完善的成熟的艺术设计,不仅不成熟反而存在着很大的问题,大量的导视系统的存在也就造成了就大量的随意不规范的导视系统的存在,不科学不规范,失去了导视系统原本应该具备的严谨秩序,颜色和符号的乱用在一定程度上造成了很大的问题,不但不能传递准确的信息,还造成了一定的混乱,毫无存在的意义和价值可言,有一组数据显示如下长春市标准化信息编码研究所对长春市导视符号的使用情况进行的跟踪调查。

调查结果发现,长春市在应用的导视标识中禁止吸烟、出口、入口、安全出口、废物箱、公厕、收银台、公共电话等导视标识的使用合格率为 80%,紧急出口、电梯、扶梯、询问处、灭火器等标志的使用合格率为 50%,平均达标率仅为 63%,在导视标识的使用中的一些应该使用,而很少使用的图形符号,如禁止烟火、楼梯、更衣室等导视标识的合格率只达到了 40%到 50%左右。

在这组数据中我们可以明显的感觉到,我国的导视系统的问题诸多,毫无准确性可言。

国家也在针对现有的诸多问题积极地改善这样的环境。

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