基于未来大学教学模式设想社群重组与景观规划文献综述

 2022-06-24 11:06

文献综述

一、跨学科的未来大学景观构想

该题目“面向未来的南林大社区景观重组与概念设计”中有三个关键:未来、南林大和社区。未来代表了合理假设、充满创新,结合目前对科技、社会发展的理解,思考未来大学的目标和形式。选择南林大作为构想对象,首先因为在此生活四年,对校园较为熟悉,也有一定的思考;其次,南林大校园现状可谓在对立中和谐,教学区、生活区与居民区同处一片围墙内,形成了多样化的、有趣的生活场景,人员结构虽复杂,但却是离开放式大学最近的一种形式;最后,南林大生态条件优越,古树成群,植物种类多样,并且与很多新建的校区不同,空间尺度宜人,为进一步规划改造提供了很好的条件。因此,南林大是最佳选择范本。此题中社区一词含有对向城市开放的大学的期待,融合多人员结构、年龄层次的人群,打破知识的界限,相互学习。面向未来的南林大社区这一议题要求不仅仅从风景园林的专业角度做设计,同时也需要加入对教育学、社会学和未来发展趋势的综合思考。

二.科技为空间塑造赋予更多可能性

提到未来,就不得不提到智能化这个概念。在人工智能技术的驱使下,空间的效能将被进一步扩大。我们面对的是一系列的新议题:AI技术该如何赋能到医疗、教育等更多场景?如何将空间与AI更好地融合?建筑学界已有了一些想象。

《人类简史》告诉我们,人类在农业文明到工业革命经历了几千年,而从第一次工业革命到科技革命仅仅花了几百年时间。而在这个过程中,空间技术也同样发声了改变。

十八世纪的机械化革命时期,钢铁、玻璃、混凝土的出现使让更庞大的空间成为可能。同时巨大的厂房和特殊的公共建筑出现了,后来才逐渐过度到民用建筑。十九世纪的第二次工业革命,即电气化革命时期。使用端的家庭用小型汽车的出现,推动了美国城市的郊区化,城市结构被颠覆,极大地推动了社会关系和生活方式的变革;

二十世纪的第三次工业革命,我们进入了信息化革命时期。世界变成了地球村,我们在物理空间之外又有了虚拟空间的维度,信息爆炸的同时,人们对于物理空间的认识开始改变,物质与虚拟两个空间开始交互

而今面临的第四次工业革命——智能化革命。基于网络-实体系统(CPS)和物联网,伴随着人工智能的升级换代,人们生活的物质、物理空间和人的关系,人与城市、人与建筑的关系都可能再次发生根本性的变化,这些改变必将推动空间设计新的革命。

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