毕业论文课题相关文献综述
文 献 综 述
1.负荷等级
中小学教学楼多为六层及以下的三类建筑，建筑内的一般照明、动力均为三级负荷。而消防用电的负荷等级要根据室外消防用水量来确定[1] 。
配电系统照明支路的划分宜按以下原则
1）教学用房和非教学用房的照明线路应分设不同支路。
2）门厅、走道、楼梯照明线路应设单独支路。
3）教学用房照明线路支路，以二至三个教室为宜。
4）教室内电源插座与照明用电应分设不同支路[2]。
2.吊扇
目前大多教室内仍设有吊扇在空调开启前，电风扇是调整室内热舒适度的主要工具，风扇叶片的高度需略高于灯具。在吊扇不使用的季节，回路电源断开，以防年幼学生误动作，同时讲台区宜设置壁扇[3]。
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