基于课程达成度评价的问卷调查APP文献综述

 2021-11-02 09:11

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1.1研究的背景和意义随着我国高等教育的快速发展,专业认证成为了衡量教学水平的标准,而随着计算机科学与技术的发展,网络不可或缺的成为了人们生活重要的一部分,经过建设,国内大多数高校学生在校内方便使用网络已经成为现实。

专业认证是对高校教学水平的综合评价手段,本App系统就是通过专业培养目标与课程支撑体系的评价关系实现一个移动端App的课程问卷调查系统,从教师课程问卷调查信息的设定与数据录入到目标项目的指标的分解与达成指标的计算与评价进行全方位的管理,为进一步提高教学的科学性和规范性提供技术支持 。

因此,本课题是结合我校教学水平的专业认证的要求和实施过程中开发的一个具有专业认证的综合评价手段,同时本App的设计兼顾了本校的使用性和今后推广的应用性。

实现专业认证的课程评价系统需要做到分析认证机制的目标与要求,建立具备项目指标综合评价模型和目标达成度与支撑数据的关系。

本系统主要基于android的手机App的开发。

主要分为两部分,一部分是Android后台服务器的搭建,另一部分则是android移动端的实现。

主要采用的是java语言,数据库用的是mysql,服务器采用的tomcat服务器。

服务器主要是通过servlet技术进行客户端与服务器的交互。

数据的移动管理将越来越受到管理人员的青睐和重视。

在实现App评价界面和服务器的评价统计界面时尽量做到界面简洁明了,方便用户操作。

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