毕业论文课题相关文献综述
文献综述
近年来，随着高等教育大众化进程的不断推进，大学毕业生的数量上升，而社会提供的就业岗位渐趋饱和，大学毕业生的就业面临前所未有的挑战。引导和支持大学生创业，不失为一条可行的解决之道。自主创业是大学生就业的重要增长点，可以显著解决就业问题，减少社会压力，同时也增加社会经济实力。国内外专家学者对大学生创业现状、影响因素及对策有着不同的看法。
一、大学生创业现状
大学生创业主要是由在校大学生和大学毕业生群体组成，通过个人及组织的努力，利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式，在有限的环境中，努力创新，寻求机会，不断成长创造价值的过程。在现今社会经济不断发展就业形势却不容乐观的情况下，大学生创业也自然成为了大学生就业之外的新兴的现象。
纵观学界的观点，普遍认为大学生创业比例较低，究其原因，大体可分为两个方面：(1)在创业方面缺乏创业培训、创业教育实践、创业服务体系。(2)在创业经济结构式上受个人因素、家庭因素、资金因素的影响。
木志荣（2006）的研究中指出，我国大学生创业比例极低，不到毕业生总数的1%，而且在选择创业的毕业生中，很少有人受过专门的创业培训。
范牡丹（2011）认为高校创业教育缺乏实践，目前，全国大多数高校陆续都开展了创业教育，但大多数教师都是经过短期培训后就教授课程，在教学过程中以理论为主，缺乏实际指导，不能很好的培养学生的创业能力和意识。
王荔（2011）的观点是：在我国的高等院校中，大学生创业服务体系不完善，创业服务通常挂靠在院校就业相关部门，并且服务体系中的创业教育大都还处于初级起步段，缺乏完善的发展，有些甚至缺乏系统的教学大纲、教材和课件；现存的师资等硬件实力也达不到高校中创业教育的要求，另外还缺乏对大学生读书期间的创业服务支撑，致使大学生创业成功率低。
张景胜（2013）和LangowitzN，MinnitiM（2007）把个人因素作为影响大学生创业最重要的因素，包括性别、教育水平等，认为男生的创业倾向往往高于女生，对创业持更加乐观的态度，在成就动机、问题解决、风险承担、自我认知的调查中，男生远高于女生。学历、专业、学校及年级是衡量大学生受教育水平的重要因素，也是创业研究者的重要研究指标；在学历方面，硕博士的创业意愿高于本科生，专业方面，经济管理类的大学生创业意愿明显高于医学和人文专业。
杨晨光（2005）的研究表明，对于毕业以后有创业打算这一问题，来自富裕家庭的创业比例低于一般家庭，可见学生的家庭经济状况对学生创业意向有一定的影响，来自家庭一般的学生相对具有更强的创业意向，家庭富裕的学生从小所处的家庭环境要优于家庭一般的学生，由此家庭一般的学生更容易产生出人头地的想法，这种态度进而影响到了其参与创业的决心。
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