文 献 综 述
创业活动是现代经济生活中非常活跃的现象，2012年，中国创业活动超过美国、德国等发达国家，成为促进经济增长、推动科技进步、解决就业问题的重要力量。创业活动单凭个人的知识与能力难以取得成功，团队形式的创业已然成为一种更高效率的工作方式。
1大学生创业团队
大学生创业最早缘起于美国的大学生创业计划大赛。1998年5月，清华大学举行我国首届大学生创业计划大赛，这才开始了我国高校大学生创业探索的步伐。2000年4月，国家教育部为鼓励大学生创业，出台了一项政策：大学生、研究生（包括博士和硕士）可以休学保留学籍，创办高新技术企业。之后，大学生创业热潮在短短的两三年时间里扩散到了全国高校，发展势头迅猛。随着大学生创业的热潮，学者们发起了研究大学生创业的狂热，由于创业团队独特的优势，大学生们多以团队的形式来进行创业活动，于是越来越多的学者幵始注重大学生创业团队的研究。随着大学生“就业难”现象日益普遍，团队式创业成为了大学生自主创业的主要模式。
大学生创业团队相较于一般的创业团队，其最明显的区别就在于创业成员均为大学生。他们拥有较高的学历，较强的专业基础知识，有丰富的知识背景，在能力、技术水平等方面也有一定的优势，通常其创业会选择高新科技和一些技术性较强方向，以发挥其所学知识和技能；其次会选择成本少，风险较小的项目，即使失败，也不会造成非常严重的后果，反而能让大学生们从中汲取经验教训，东山再起。对于大学生们而言，他们头脑灵活，思维活跃，具有强烈的创新意识和自我实现意识，接受新鲜事物能力强，也能很快通过学习将知识转化为产出。
然而，大学生们在毕竟处于相对封闭的大学校园内，接受的是书本知识而非实践技能，因此大学生创业团队在创业过程中，由于其社会经验、人生阅历等方面的限制，会使得大学生们普遍缺乏概念技能，不能很精准地把握市场的变化，也很难适应社会激烈的斗争。除此之外，资金问题也是大学生创业的首要问题，虽然政府出台了很多政策鼓励大学生创业，但是大学生创业企业往往融资困难，流动资金紧张，大学生们往往对于企业财务概念很模糊，也会导致企业财务管理混乱。所以，大学生创业团队要想获得成功也面临着很大的考验。
要组建一支优秀的大学生创业团队首先团队成员要志同道合，有共同的创业梦想，相同的价值观和金钱观。志同道合是彼此合作的基础，志同道合的创业者之间形成的心理契约才会更稳固，也只有志同道合的创业者才能在创业的道路上相互体谅，共同承担，风雨同舟。志不同道不合很容易在合作的过程中产生分歧和争吵，而各自的信念和想法也很难融合在一起，即使是为了共同创业勉强融合，也会在今后的进程中逐渐暴露出不可调和的矛盾，合作最终很难取得成功，创业的成功就更遥不可及。其次，创业团队成员要优势互补，性格和能力多元化。创业者们之间需要了解彼此的优势和劣势，扬长避短，优势互补，在创业中充分发挥每个人的优势，从而实现整个组织所拥有的技能、知识、资源等最大化，使创业企业能够更快的步入正轨并稳步发展。第三，大学生创业团队需要不断的学习，成为一支学习型创业团队。大学生在学校学习的知识毕竟有限，因此创业并不是学习时期的结束而是新的学习的开始。所谓厚积薄发，只有不断地学习吸收新的知识和掌握更多更宽广的技能才能保持创业团队的生命力和创造力。团队中每个成员需要意识到自己的劣势，通过不断的学习来完善各方面的不足，在团队中形成浓烈的学习氛围，从学习中汲取更多的营养和资源，从而促进整个创业团队和强大以及创业企业更高效快速的发展。
2价值观异质性
团队成员由于彼此的差异，会在创业过程中呈现异质性，或称为团队构成的多样性，即团队成员在性别、年龄、教育背景、价值观和人格等方面的特征差异。创业团队异质性能帮助解决个人知识面小、职能经验不足、资源相对匮乏的创业窘境，每一个成员均可发挥所长，为创业进程带来竞争优势；但也容易导致团队成员间的紧张与破坏性的冲突。
早期的研究将团队异质性全部归类为人口统计特征上的异同，如年龄、性别、教育背景和水平、工作年限、职业背景等方面的差异。随着研究的深入，逐渐提出深层异质性的观点，如价值观、人格、态度等。而价值观异质性为高工作相关异质性，会从深层次影响成员行为和彼此交互及团队合作。团队成员的价值观差异性会使其对任务的理解与意见不同，从而导致团队成员间关于任务的争论增加，产生任务冲突。另一方面，价值观的差异容易导致团队内部小团体的产生，进而引致对自己所处小团体持肯定态度，排斥或贬低其他小团体，从而产生人际关系冲突。
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