漫画应用于小学语文读写教学的实践研究文献综述

 2022-09-07 10:09

漫画应用于小学语文的研究综述

摘要：漫画作为一种特殊图像，影响深远。随着读图时代的到来，教师很难排斥漫画。需要顺应时代，对漫画进行挖掘、利用，充分发挥其价值。本文研究总结了我国近几年有关漫画应用于小学语文的研究成果。同时对国外相关领域的研究进行探索，分析国内外研究的侧重，并了解漫画应用的最新发展和方向。

关键词：漫画； 语文； 教学

一、文献综述

(一)前言

随着现代化的进程，多媒体的广泛应用，读图时代悄然而至。人们的身边充斥着各类图像，它们正改变着人们的阅读生活和思维方式。而漫画作为一种特殊图像，自然也不例外，对人们产生重大影响。

而对于小学生来说，漫画所带来的影响似乎更为深远。可以发现很多孩子是在漫画艺术的熏陶下成长起来的，而书店里也总是聚集着一群痴迷于漫画阅读的孩子。漫画俨然已成为最受小学生欢迎的课外读物。在读图时代的大背景下，教师很难完全排除漫画，让学生从中脱离。或许教师可以顺应时代发展，对漫画进行挖掘、利用，充分发挥其价值。那么如何将教师教学、学生学习、漫画三者进行相关融合，实现共同发展。这似乎是一个需要思考、解决的问题。

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