绘本研究文献综述
摘要：为研究了解幼儿教师眼中的好科学绘本，本研究对相关绘本已有研究进行了整理和分析。通过了解相关科学绘本研究文献的发表时间及文献类型，了解了科学绘本文献的研究现状。通过对绘本研究文献的整理和分析，整理归纳了绘本的含义，总结了绘本的具有“体现游戏精神、以体验为主、以儿童为本”的特点。通过有关科学绘本研究内容的分析，总结了科学绘本的含义、价值及教学应用。以上内容对本次研究都具有重要的借鉴意义。
关键词：幼儿教师； 好绘本；科学绘本
一、文献搜索途径及主要文献
本文以“绘本”并且包含“科学”为主体检索词，在中国知网(CNKI)、维普期刊进行文献检索，截止到 2017年 3月，共搜集到 2007到 2017 年相关文献31篇。其中关于科学绘本的文献有18篇。本文对搜索到的文章按照发表时间、类别分布进行了梳理，如下表 1、表 2：
图1.18篇科学绘本的发表时间
表1.科学绘本的文献类型
