钢琴教育对小学生音乐素养培养的影响文献综述

 2022-08-30 10:08

钢琴教育对小学生音乐素养培养的影响研究综述

【摘要】:本文主要结合相关论文对小学生的钢琴教育加以分析,小学生钢琴教学是一种将理论知识与实践经验融为一体的音乐教育活动,有必要对这些内容进行系统的整理和归纳。

【关键词】小学生;钢琴;音乐素养;教育;综述

【前言】培养小学生的学习兴趣,促进德智体美劳全面发展,是我国推进素质教育的首要目的而小学生特长的培养与教育又是素质教育的重点内容。素质教育包括钢琴教育,我的题目也是围绕钢琴教育和音乐素养展开。钢琴教育能促进小学生的身心发展,陶冶性情,学会审美,近年来小学生钢琴教育逐渐成为社会热点话题,很多家长都非常注重素质教育,他们都认为对孩子进行钢琴教育是非常有必要的,一方面可以培养孩子的兴趣,另一方面可以提高孩子的修养及身心发展。本文也结合有关钢琴教育的相关论文,并加以简要的评述。虽然这些文章不能代表近年来有关小学生钢琴教学研究成果的全部内容,但是根据所选文章刊物的权威性和代表性,我们大致可以了解到近年来小学生钢琴教育研究的概貌。

一、关于小学生钢琴教学的研究

我的课题是《钢琴教育对小学生音乐素养培养的影响》,为了做好毕业论文,我通过查阅与分析相关文献资料,对撰写的论文起到了一定的作用,现对相关文献的有关内容作如下分析:

本课题主要研究的内容是小学生钢琴教育的意义,现状和发展,重要性,以及结合小学生钢琴教育,音乐素养的发展。在钢琴教育中如何使音乐素养得到更好的发展。本课题将通过对钢琴教育和音乐素养具体分析,来研究钢琴教育和音乐素养两者的相互作用。钢琴教学和学习是一种结合着各种音乐知识传播和学习的学科,它是不能脱离于音乐学习而独立存在的钢琴教学的真正中心不是练琴,不是学习新的技巧,不是去考级比赛,而是对学生本身的音乐素质的教学。我们要教给学生的是一种弹钢琴的技能,而不是让他们一直依赖着老师的指导和帮助。在钢琴教学中常常会遇到如下的问题:姿势、技巧、指法、音准以及情感的处理。姿势、指法、等技巧是有一定模式的,规范的体系通常在长期的学习实践中形成;而音准和情感的处理却是较为抽象的,不同乐曲的旋律和情感都是不同的。通过平常的钢琴教学我们可以发现,通过学习其它音乐学科的学习是可以改善钢琴学习中的这些问题的。

二、关于教学方法的研究

钢琴教学方法一直是从事钢琴研究工作者孜孜不倦讨论的话题,如今在音乐不断蓬勃发展的今天,人们的视野也变得更加开阔,钢琴教学方法也越来越趋于多元化。因此,此类研究内容还是相当值得我们重视的。文中提出现代教育理论这一概念。文章并没有将视野仅仅停留在钢琴教学研究的行动中,更系统总结了其学术方面应涉及的内容,建议读者结合观察法、问卷法、文献法等研究方式用科学的思维去认识钢琴教学的理论知识,使我们的教学工作更具有科学性和客观性。如今,随着互联网的不断发展和完善,信息资源成几何性增长,互联网教学和教育信息化在全国得到了大范围的普及,中国的网站数量达到数百万计,网页数量则以千亿单位来计算。怎么样有效利用网络教育资源来应用到钢琴教学中是我们钢琴教育学者一大新的研究方向。我们可以通过了解发现,目前美国乃至欧洲的大部分国家,在钢琴教学中都开始逐渐运用电脑软件来进行教学,其目的在于增加学生的学习积极性,利用课余效率等等。而我国,此方面的应用及研究都寥寥无几。随着时代的发展,网络教学还会更多的应用到实际的钢琴教学中来,因此相关学者应当对此方面的内容进行更多的研究。

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