遂昌昆曲十番校本化实施策略构想文献综述

 2022-08-30 10:08

遂昌昆曲十番校本化实施策略构想

摘要：十番是明末以来江南民间较为流行的一种器乐的表演形式，但因组合乐器或演奏内容不同有不同的分类，明代戏剧家汤显祖曾于明万历二十一年至二十六年（1593-1598）年在遂昌担任知县，他将昆曲传入遂昌，从而形成了昆曲十番的演奏形式，历经400余年。为了保护和传承遂昌昆曲十番，遂昌在石练镇石坑口村建立了传习基地，同时在遂昌县实验小学与石练小学设立传承学校，整个遂昌县村镇共有石坑口村，石练小学，石练女子十番等七个昆曲十番班。为了更好的宣传昆曲十番，石练每年最大的盛事“七月会”便有昆曲十番的表演。

关键词：校本化； 关键词；昆曲十番 关键词；策略

  1. 文献综述
  2. 国内文献

1.昆曲十番的历史沿革

1.1宋元时期，南戏风行于江南。据洛地先生考证，“隋唐时，遂昌于永嘉都属括（仓）州管辖”，亦是南戏流行区域，故有“遂昌乃宋戏文发祥地”[ 洛地。遂昌的名人汤显祖[J].古今谈，2003（4）：43-45]的说法。宋代，遂昌的石练有一座蔡相庙，是为了祭祀蔡氏兄弟。每年农历七月，就有热闹的盛会，为了祈福五谷丰登。明万历21年汤显祖担任遂昌知县，促进了遂昌昆曲的发展，把昆曲的演唱以表演的形式在活动中展现，从而形成了“昆曲十番”的表演形式。明末初期，昆曲开始盛行，出现了很多“十番”班，“昆曲十番”进一步得到了发展。清代中期，昆曲逐步衰弱，出现了乱弹和徽戏，遂昌附近的地区经常带着婺剧来演出，遂昌也有昆曲班的演出，但时有时无，唯有“石练十番”以一项盛大活动为由而保存下来。解放后，庙会的活动终止，十番也被搁置了几年，一直到2000年，遂昌文化部发现了几个十番艺人，但都年过古稀，近年来政府对于“昆曲十番”也越来重视。也有很多学者对于遂昌“昆曲十番”的探究，例如谭啸的《遂昌“昆曲十番”的生态现状与保护措施调查》[ 谭啸。遂昌昆曲十番生态现状与保护措施调查[J]丽水学院学报2010.8第32卷第4期]和魏敏的《浙江遂昌“昆曲十番”解读》

2.遂昌昆曲十番的特点和传承

2.1遂昌昆曲十番具有其独特的特点，包括音乐古典性，独特性，而且表演也有其灵活性。艺术风格也很有特性。因此遂昌“昆曲十番”具有很大的传承意义。遂昌昆曲十番有与其他十番不相同的地方，有其独特的乐器，艺术价值。遂昌对于昆曲十番的传承在民间也有很多形式，有特定的传习基地，昆曲十番后继有人。也有很多学者对此有研究。例如刘慧的《昆曲十番：非遗的鲜活样本》

2.2遂昌昆曲十番的解读

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