自我管理理论及其在社区健康教育中的应用文献综述
摘要：本研究旨在探索自我管理理论在社区老年人体适能健康教育课程中的应用效果。国内外学者对自我管理相关理论进行了大量的研究，并取得了一定成果，本文主要从自我管理理论的概念，发展以及慢性病自我管理等方面进行综述。
关键词：自我管理；发展；应用
鉴于本研究为基于自我管理理论的授课模式对社区老年人体适能干预效果研究，核心在于“自我管理理论”指导下的社区健康教育授课模式，故本文主要对自我管理理论的研究现状和在社区健康教育中的应用等方面进行文献综述，阐述自我管理理论的基本概念和内涵、自我管理理论的研究进展以及慢性病自我管理的研究，为日后的本课题的进一步优化提供理论支持。
本课题建立在前人的研究基础上，具有一定的创新性。通过检索中国知识资源总库、万方数据知识服务平台以及Web of Science等数据库，查阅国内外文献，其中共有16篇文献对本课题的研究有重要的价值。运用分析比较的研究方法，对所得文献资料进行分析、整理和归纳，并得出结论。
1 自我管理理论的概念和内涵
“管理”是指在特定的环境下，管理者为实现既定目标，通过他人对组织所拥有的资源而进行的计划、组织、领导、协调和控制等活动，即借助他人取得成果的过程。而自我管理则是将“自我”分别作为管理的主体和客体，以达到既定目标。
1.1 国外自我管理概念的研究
剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付
