从《青年进步》看基督教的人格教育问题（1917-1933）文献综述

 2022-08-31 09:08

从《青年进步》看基督教青年会的人格教育问题（1917-1933）

摘要：《青年进步》作为基督教青年会的教会杂志，始终贯彻了青年会德、智、体、群四育培养，以建造青年的人格，发挥基督教进化的精神，建立青年的新信仰。《青年进步》中的人格培养将人格分为个人之人格，家庭之人格，社会之人格，国家之人格，世界之人格，通过开展大会演讲、举办征文及演说比赛、翻译国外论著、指导学校教育等方式，以宣扬基督化人格为主，辅之以中国传统儒家文化加以引证说明，以文字的作用促使青年人格的形成，起到了不容忽视的作用。

关键词：《青年进步》； 人格教育； 青年会； 国民道德

  1. 文献综述

（一）关于基督教青年会的研究

对青年会的研究主要有陈秀萍于1989年出版的《沉浮录：中国青运与基督教男女青年会》较为系统地介绍了中国的基督教男女青年会，介绍了青年会的德育、智育、体育以及群育的四育活动，介绍了青年会的主要出版物。是最早的青年会研究专著，作者将男女青年会结合一起来，作为近代中国历史上青年运动的一种力量进行论述，该书认为青年会是帝国主义侵略的工具之一，但它客观上有利于西方文化和知识的传播，并在思想上启蒙了中国青年。当然该书时间跨度比较大，未能深入探讨青年会与中国社会发展变迁的关系。

赵晓阳所著的《基督教青年会在中国：本土和现代化的探索》（2008年）则对基督教青年会在中国的本土化和现代化发展做了系统的概述。是近年来研究青年会学术成果较高的著作，其侧重点从全国范围内研究基督教青年会，在利用国内外广泛丰富的历史资料的基础上，运用跨学科的理论和方法，从世界基督教传教运动的历史情境和中国近代社会的转型中，对中国基督教青年会的组织创建、发展历史、代表人物、主要事工等方面，及在中国近代宗教史、文化史、社会史上的作用与局限，进行了系统、深入的研究。

（二）关于《青年进步》的专门研究

国内外学术界对于基督教青年会的人格教育的研究成果比较少，对于《青年进步》的专门研究则更是少，之又少。台湾学者李宜涯的《给“标准青年”看的小说——lt;青年进步gt;初期小说之分析》对《青年进步》中的小说进行了单独分析，是唯一一篇专门研究《青年进步》的文章。此文认为《青年进步》中的小说作为这份杂志中的辅助性角色，一方面衬托这杂志的主题，另一方面也是换一种软性诉求的方式来吸引读者，肯定了《青年进步》通过小说向新青年传递新思想的作用，突出了一种以文载道的观念，传达小说背后的现代青年的理念。

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