儿童艺术教育的探索——“婺剧进课堂的研究”文献综述

 2022-08-30 10:08

艺术教育的探索

——“婺剧进课堂的研究”

摘要：婺剧是一种历史久远的剧种,它混合了高腔、昆曲、微调等等多种声腔,.婺剧最早可以追溯到四百多年以前,影响范围很广,被誉为“中国戏曲的活化石”.婺剧是我国江南地区的一种重要的传统文化,它的文化根基具有民间性和宗法化特征,表现形式丰富多彩.这要求我们,重视婺剧在我国戏剧中的特殊地位,传承和发展婺剧文化.本文就传承发展婺剧文化的重要性和婺剧传承与发展的方式进行分析探究.

关键词：婺剧 艺术教育 传承 发展 进课堂

一、文献综述

婺剧的发展现状： 在我国社会与经济迅猛发展的同时,金华当地也出 现了空前的经济繁荣景象,而当地人对于精神生活的追 求也随之提高。在现阶段,人们日常娱乐活动越来越多样, 随着科技不断地发展革新,导致我们对于以往的戏曲艺 术关注逐渐变淡。而对于婺剧来说,其学习者数目也逐 年减少,使其自身的发展和传承遇到了不小的阻碍。

婺剧的发展有以下几个特点：

（一）表现形式较为单一

不论是哪一个国家和民族,其传统的文化形式在前进中均会碰到这样的境遇:和现阶段出现的艺术形式竞争以及是否和现阶段人们的审美意识相一致。婺剧是在一个固定的环境下形成的,其蕴含着当时特有的时代意 识以及风俗,和现阶段大众的审美意识存在较大的差异。婺剧也无法逃脱这一文化艺术发展规律,必须要改变目前表现形式单一的局面,创造出更多的切合现阶段大众 审美意识的表现形式,采取创新的手段,才可以获取更为久远的发展和传承。

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