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文献综述
一、设计目的1)结合自己所学习的知识，和实践相结合;2)了解建筑设计和结构设计的具体内容;.3)熟悉与建筑设计和结构设计相关的具体内容;4)掌握建筑设计、结构设计的一般原则、步骤和方法;5)掌握多层公共建筑类型房屋的结构造型(包括基础造型)、结构布置结构计算及主要施工图绘制全过程从而使对多层房屋结构具有-定的设计能力;6)能综合运用已学过的知识，培养综合分析问题，解决问题的能力，以及相应的设计技巧;7)培养设计工作中实事求是，严格准确的科学态度和工作二、设计意义通过本次毕业设计可以使我们巩固在大学里所学过的专业知识。
并可以系统的将大学四年所学的知识联系在-起，做到理论联系实际，掌握建筑工程设计的程序和方法。
另外，使我们能够熟悉建筑工程建设的各项法规与规程，了解建筑工程项目设计的基本内容和环节;熟悉多层类型房屋的建筑和结构选型、结构布置、结构计算及主要结构施工图绘制的全过程;通过绘制施工图编制计算书强化绘图和使用专业软件进行分析计算的基本技能;同时使我们在整个设计过程中了解建筑工程中多工种协调、配合的重要性,培养交流、沟通能力和团队协作精神;从而具备工程技术人员应有的基本技能和素质。
毕业设计是毕业前最后学习和综合训练的实践性教学环节，是学习深化、拓宽综合教学的.重要过程。
通过毕业设计我们系统地、综合地、灵活地运用学到的各种理论知识，解诀建筑工程中的实际问题，在分析、使用技术资料、计算、绘图、编写设计文件及独立工作等方面能力得到全面提升。
三、教学楼工程概况教学楼为扩建的建筑，江苏省盐城市大丰区新丰中学教学楼，采用全现浇钢筋混凝土框架结构，该楼地上总建筑面积大约4000m2，本教学楼的主体建筑5层。
拟建场地位于7度区(基本地震加速度为 0.15 g)，设计地震分组为第一组，按建筑抗震设防分类标准，本工程为乙类建筑。
四、设计内容及要求建筑设计包括建筑空间环境的造型设计和构造设计以及施工部分。
根据所提供的总平面图和设计要求，完成主要建筑设计，上部框架结构、楼盖结构及基础的计算、构件设计、节点构造设计、施工图绘制、土建预算或施工组织设计等工作。
