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文献综述
1.研究背景及意义移动学习是指利用无线移动通信网络技术以及无线移动通信设备，获取教育信息、教育资源和教育服务的一种新型学习形式，具有随时随地的特性，是在线数字化学习的无线扩展，被认为是未来学习中不可缺少的一种学习模式。
移动学习使得学习者不再被限制在电脑之前，而是可以根据自身的需要基于不同的学习目的和方式开展学习。
因此，在线阅读、在线刷题、在线考试逐渐成为多数人的选择。
由计算机自动选题、出卷、阅卷，学习效果立竿见影，激发学生学习兴趣，同时也提高了学习效率，对培养学生自主学习能力有着重要的现实意义。
当下，伴随着无纸化学习的推广，互联网的普及程度已经很广泛了，但是现在不少学习教育方式还是停留在过去的纸质层面。
每一次检验学习成果，至少都要经历出题、做题、批改这几步，这是一个繁杂的过程，需要大量人力、物力与时间的投入。
在线程序评测系统能够对提交的程序进行自动评判,不需要教师进行批改,而且能对程序中的问题进行一定的提示,使学生在练习得到实时反馈。
在学习过程中应用此类系统,能够较好地解决前述问题。
基于H5和SSM的刷题系统是可以让学生有针对性地自主思考，通过自主实施达到既定的追求目标，实现自我提高的重要方式。
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