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文献综述
文 献 综 述1. 基本概念在线教育顾名思义，是以网络为介质的教学方式，通过网络，学员与教师即使相隔万里也可以开展教学活动；此外，借助网络课件，学员还可以随时随地进行学习，真正打破了时间和空间的限制，对于工作繁忙，学习时间不固定的职场人而言网络远程教育是最方便不过的学习方式。
2.发展潜力所有人离不开教育：早期教育、课外辅导、少儿英语、职业教育、出国留学、商学院、移民服务而在信息化爆发式发展的趋势下，在线教育越来越凸显出优势：1）在线教育可以突破时间和空间的限制，提升了学习效率；2）在线教育可以跨越因地域等方面造成的教育资源不平等分配，使教育资源共享化，降低了学习的门槛。
基于在线教育的特点和优势，网络学校受到越来越多人的认可，各类新兴的网校及相关网站也不断涌现。
显然，这代表着网校已经逐渐走进大众的生活并成为一种学习的主流趋势。
因此很多人开始选择在线教育，特别是白领一族和大学生们。
2020年在线教育行业市场规模同比增长35.5%至2573亿元，整体线上化率23-25%。
3. 适用的行业具体来说在线课程系统可适合于：1）政府：现今我们的政府也提倡学习型组织，不断变化的政策环境、不断出现的新事物对政府公务员提出了更高的要求，而且政府机构的网络资源较佳，在线培训系统对公务员学习新知识和提高素质有很大帮助，更关键的是政府机构是垂直管理体制，只要在一个领域中创建并维护一套知识库，就可以让整个领域共享这宝贵的知识财富。
2）学校：随着网络的兴起，各大中学校可通过建立网上学校，加强学校、老师、学生之间的相互交流沟通，提高教学质量，亦可建立公共教学资源库，建设精品课程，宣传学校的教育实力。
3）行业：许多行业知识库体系庞大，专业多且层次深，因此行业一直注重知识和经验的积累，但这些宝贵的知识财富散落在各地，并没有利用和共享，因此，充分利用现有资源就能够创建一套丰富的知识库体系，让整个行业受益。
