英语四、六级“随身听”App的设计文献综述

 2021-11-05 07:11

毕业论文课题相关文献综述

文 献 综 述一、研究背景及意义英语四、六级是大学生的一项非常重要的考试。

学生们向着同一个目标,展开了各种各样的复习方式,其中以传统的纸质复习最为常见。

从中学继承下来的纸质复习,的确可以有效的提高卷面成绩,但是纸质复习有个严重的短板,就是无法涵盖口语与听力。

这也导致了很多同学题目都会做,一到听说就懵圈的情况。

再考虑到大学生的学习生活环境与高中时期有着很大的不同,没有老师带着进行复习,大学生往往都是自己抽时间,除了双休日外很难找到足够的时间进行系统化的复习。

这使得本身就学业繁忙的学生们更没有时间去练习口语和听力了。

因此,我们需要针对大学生的需求和特性,发现或创新复习手段来弥补英语四、六级复习口语与听力的应用缺口。

随着科技的进步和社会的发展,手机成为了大学生身边必不可少的一件物品,能实现的功能也越来越多。

本课题拟开发的手机复习英语四、六级口语听力的软件就是利用了手机的便利性特性,以迎合大学生的学习需求。

手机具有随身携带、即时即用的特性,还拥有音频播放和语音录入的功能,十分适合用于复习口语与听力。

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