基于哈佛分析框架的教育行业财报分析——以中公教育为例文献综述

 2021-12-31 08:12

全文总字数:3695字

文献综述

文 献 综 述一、哈佛分析框架的起源随着资本市场的发展和现代企业制度的完善,越来越多的人意识到财务分析的重要性。

西方的学者们也致力于建立合适的财务分析框架。

以Stickney et al.为代表的学者认为应从环境分析、会计分析和财务分析这三个维度进行财务报表分析。

[1]还有一部分学者认为从四个维度构建财务分析框架更合适,最有代表性的是Palepu et al的研究,他们提出了一种集战略与财务报表分析为一体的、更具实际应用效果的财务分析框架,即哈佛分析框架,主要包括战略分析、会计分析、财务分析和前景分析四个维度。

[2]二、哈佛分析框架的国外研究现状(一)哈佛分析框架的战略维度分析 目前主流的战略分析方法有PEST、波特五力和SWOT三大理论模型。

其中:PEST分析模型用于分析企业所面临的宏观环境,包括政治、经济、社会和技术四大因素;波特五力分析模型用于分析企业所处的产业格局,五力指潜在进入者的威胁、替代品的威胁、供应商的议价能力、购买者的议价能力及现有企业间的竞争;SWOT分析模型用于分析企业所采用的竞争策略,S代表内部优势,W代表内部劣势,O代表外部机遇,T代表外部威胁。

由于各模型有自己的优缺点和侧重点,越来越多的学者尝试组合2-3个模型来进行战略分析。

石冬莲、王博研究发现,PEST-SWOT分析模型适用于在宏观经济环境下制定提高某一研究对象竞争力的针对性政策。

波特五力-SWOT分析模型只能得出产业和企业层面的结论,脱离了宏观经济环境。

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