基于web的二级学院资料室管理系统设计开题报告
2022-09-09 15:08:48
1. 研究目的与意义
目前,在我国图书资源丰富,也具有十分多的各类文献资料,那么必定少不了许多大型图书馆。各大学校现都拥有其独立的图书馆,有大量的社会书籍以及很多学习图书,与之相比,每个院系部门各自分管的资料室同样也是图书收藏的重要场所,并且比学校图书馆更具备专业性和针对性,更方便教师和学生进行教学科研。经调查资料,如参考文献[1]中提出目前二级资料室所存在的问题有很多,由于资料室规模小,也没有专职的资料管理员,一些日常登记的工作只能交给院系里的教师,这无疑是增加了教师的工作负担。同时,对于资料室的书籍而言,并没有一个系统的分类以及一个查询借阅系统,致使不管是对教师还是学生而言,二级资料室的利用率是十分低的。为了提高二级学院资料室的使用率,我们需要完善借阅制度,并分配相应的管理人员,发挥其专业性平台优势,提高资料室现代化管理水平。二级资料室对于学院存在如参考文献[2]作者所说的,在当下知识信息时代,二级学院的图书资料管理对于学院领导班子的行政决策、学生第二课堂和学科建设等方面具有重要意义。
经参考文献[3]二级学院课程档案管理系统设计与实现,总结的来看,多数系统都采取面向对象的方法分析系统,一般都是先对学校目前的资料室的现状进行分析,分析了所有弊端并将其结果进行总结。然后对系统进行需求分析,确定了系统的参与者,并明确了每个参与者的用例,确定了系统所应该包含的功能。接着对提出的需求进行可行性分析。到系统设计阶段,明确系统的总体设计和方案,确定整个系统的架构,接着对数据库进行分析。在UML图流程方面,一般是以下流程:在设计过程中,最先按照确定系统参与者,画出每个参与者的用例图;根据需求,确定出每个类,并画出类图;根据系统的架构和功能流程,画出时序图;分析完数据库,画出E-R图。在技术上,有快速的采用开发者模式搭建起来的基于Web的管理系统,这种方式方便快捷,但系统性不强,耦合性较高;也有针对B/S和C/S如参考文献[4]和[5]均有详细的比较分析,概括来说,采用Java技术基于C/S模式搭建起来的,比较简单,降低了系统的通讯开销,但适用面局限,维护成本较高;B/S架构管理软件基于web操作起来更为方便、快捷、高效,但是设计和搭建成本比较高,因此,本系统中决定采用基于web的模式进行开发。在数据库方面,参考了文献[6],比较了各类数据库的优缺点,采用Office Access来进行管理的,这种方式对于无基础用户操作起来较为简单,但是容量小,如果在资料室图书期刊不多的情况下,使用Access就有一定的局限性;也有使用Excel表格对数据进行管理的,这种管理方式虽然成本比较低,但是在安全性上得不到保障,数据量过大时,查询和计算速度就会下降。在此基础上,确定了本次开发系统中所采用的数据库。2. 研究内容和预期目标
主要研究内容是针对二级学院资料室的图书、期刊、杂志、工具书等进行增、删、改、查、借阅、库存等功能信息进行管理。
不仅是对图书进行管理,也要对用户的借阅进行管理,同时也顾及到借阅书籍时,若二级资料室没有的情况,则在学校图书馆的查询系统中进行查阅。
能够对课程资料实行统一规范管理,能够方便、快捷的查找相关的课程资料,教师和学生能够快速的查看自己需要的资料和书籍,实现真正的信息化、网络化。
3. 研究的方法与步骤
1.确定开发技术和平台:基于web进行二级资料管理系统的设计,拟用ssm框架,即整合spring,springmvc,mybatis技术,对本管理系统进行轻量级的开发;后台数据库使用mysql进行开发,并配合使用naivecat进行可视化的数据库管理。
2.确定系统需求,并拟想出界面:根据界面的设计,逐渐完善和编写二级资料室管理需求分析说明书,系统功能详细分析说明书,用户使用说明书以及类图,用例图,时序图等有助于开发时的文档以及用图等。
3.编写代码,实现既定的功能:划分成多个模块,逐步进行实现,并不断修改以及完善相应模块。
4. 参考文献
1 梁兰.基于数据挖掘的高校二级学院资料室管理系统[j].管理观察,2010(4):151-152
2 马瑛.大学二级学院资料室建设讨论[j].山西科技,2008(1):73-74
3 束漫.综合性大学二级学院资料室建设讨论[j].图书馆论坛,2002,22(3):101-102
5. 计划与进度安排
2022.01.10----2022.02.28 查阅资料,撰写开题报告,提交开题报告,并按要求修改完成。
2022.03.01----2022.03.17 将开发环境搭建好,目前eclipse和mysql以及navicat已有,还需搭建一个maven的开发环境。同时,初步完成需求分析,编写全部模块概要设计文档,在计划日期结束前,提交概要设计文档。
2022.03.18----2022.03.31 修改概要设计文档,概要设计文档通过后,在此基础上并写详细设计文档,将详细设计文档在计划日期前提交。
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